Zapoznanie studentów z teorią z zakresu diagnozy pedagogicznej Zapoznanie studentów z metodami, technikami i narzędziami stosowanymi w diagnozie jednostek i ich środowisk wychowawczych

· Przygotowanie studentów do praktycznego wykorzystywania zdobytej w trakcie zajęć wiedzy

· Wskazanie dyrektyw do rozpoznawania rodzajów wychowawczych i opiekuńczych oraz wypracowywania odpowiednich - do rozpoznanego stanu - rodzajów i typów działań terapeutycznych